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Étude de cas : L'initiative "Renforcer les familles qui travaillent" (Strengthening Working Families)

Des enfants en bas âge jouent des instruments avec deux adultes.

Le manque de services de garde d'enfants abordables et de qualité est un problème si familier qu'il peut sembler peu probable qu'il change un jour. Les familles et les prestataires peuvent se montrer sceptiques à l'idée de participer à une énième initiative visant à résoudre ce problème. L'initiative Initiative pour le renforcement des familles qui travaillent (SWFI) a été confrontée à ce défi lorsqu'elle a été lancée en 2017 avec une approche "2 Gen" - où les parents améliorent leur éducation et leurs compétences professionnelles et où les jeunes enfants ont accès à des expériences d'apprentissage précoce de haute qualité. L'équipe de Canopy a soutenu une communauté d'apprentissage composée de personnes issues de l'enseignement supérieur, du développement de la main-d'œuvre, des services à la personne, des services de garde d'enfants et des entreprises. Leur tâche : augmenter le nombre de places de garde d'enfants de haute qualité disponibles pour les enfants des parents inscrits au programme SWFI au Community College of Aurora et au Community College of Denver.

Contrairement à d'autres initiatives de ce type, celle-ci ne s'est pas contentée de faire appel aux "suspects habituels". Bien que de nombreux vétérans présents dans la salle aient pu reconnaître certains des partenaires, tout le monde a également vu de nouveaux visages. La présence d'un échantillon aussi diversifié de partenaires a fait comprendre que cette initiative pouvait avoir un impact réel. Misant sur cette possibilité, ils se sont penchés sur les causes profondes du manque de services de garde d'enfants. Trois besoins fondamentaux sont apparus : 

  • une meilleure communication sur les options disponibles
  • des solutions politiques pour mieux soutenir les prestataires de services de garde d'enfants
  • un ensemble de services partagés pour soutenir les prestataires de soins de la famille, des amis et des voisins 

Alors que le projet SWFI achève sa troisième année de collaboration, il s'est appuyé sur ces divers partenariats pour mieux faire connaître les places disponibles en matière de garde d'enfants en améliorant les annuaires en ligne et en formant le personnel clé qui aide les étudiants SWFI à trouver des options de garde d'enfants. Le réseau de partenaires impliqués dans SWFI a contribué à améliorer les politiques et les réglementations qui affectent la façon dont les parents accèdent aux services de garde d'enfants et la façon dont la main-d'œuvre est préparée à fournir des services de garde d'enfants. À l'été 2020, les partenaires de la communauté d'apprentissage ont lancé Springboard Child Care, un modèle innovant qui soutient les prestataires de services de garde d'enfants individuels en leur apportant le soutien administratif dont ils ont besoin pour devenir une entreprise plus viable financièrement et pour améliorer la qualité des services qu'ils fournissent. Ces solutions innovantes ne résoudront pas une fois pour toutes le problème de la qualité des services de garde d'enfants, mais elles constituent un pas en avant que beaucoup ne pensaient pas possible. Voir le rapport complet [Lien Rapport]

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